INDICE
INTRODUCCIÓN...............1
CONTENIDO......................2
RECOMENDACIONES......3
LINKOGRAFIAS.................4
INDICE.................................5
viernes, 6 de septiembre de 2013
CONCLUSION
CONCLUSIÓN
Es que esta herramienta abarca a todas las redes sociales, blogs, youtube, las cuales nos ayudan para comunicarnos de lugares muy lejanos a otros, también las paginas de información para el estudio y los videos llenos de conocimientos nuevos donde nos explican en breves palabras temas que son muy importantes para cada ser humano.
Es que esta herramienta abarca a todas las redes sociales, blogs, youtube, las cuales nos ayudan para comunicarnos de lugares muy lejanos a otros, también las paginas de información para el estudio y los videos llenos de conocimientos nuevos donde nos explican en breves palabras temas que son muy importantes para cada ser humano.
CONTENIDO
CONTENIDO
Las principales características de la Web 2.0 están plasmadas en el mapa meme Web 2.0
1. Posicionamiento estratégico
- La Web como plataforma
2. Posicionamiento del usuario
- Usted controla sus propios datos
3. Competencias centrales
- Servicios, no software empaquetado
- Actualización costo efectiva
- Mezcla de la fuente y transformación de los datos
- El software está por encima del nivel de un solo dispositivo.
- Aprovechar la inteligencia colectiva
De estas características principales se derivan las siguientes ideas:
- Web 2.0 es una actitud y no una tecnología
- Concepto de long tail
- Los datos son el "Intel inside": ya no predomina el microchip; el contenido (dato e información) agregado por el usuario son el principal valor de la Web.
- Hackability: la acepción positiva de la palabra "hacker" se refiere a un programador brillante. Así pues, hackability se refiere al hecho de programar de forma permanente y brillante.
- El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
- El derecho a la mezcla. "Algunos derechos reservados". Comm
- La gente utilizará con más frecuencia el software que más opciones le proporcione
- Emergente: comportamiento del usuario no está predeterminado
- Juego
- Gran experiencia para el usuario
- Piezas pequeñas unidas (web como componentes)
- Confianza en los usuarios
De las características principales se derivan algunos ejemplos prácticos:
- Etiquetado, no taxonomía: Flickr, del.icio.us
- Experiencias ricas para el usuario: Gmail, Google Maps, AJAX
- El usuario como aportante: PageRank, eBay, revisiones de Amazon
- Blogs: participación y no sólo publicación
- Descentralización radical: BitTorrent
- Confianza radical en el usuario: Wikipedia. Si no hay confianza total no tiene ningún sentido abrir espacios para la participación. El concepto de darwikinismo permite desarrollar los mecanismos de control para corregir la información errada o malintencionada.
- See more at: http://web2facsalud.blogspot.com/2009/08/caracteristicas-de-la-web-20.html#sthash.7UOvw0tM.dpuf
INTRODUCCION
INTRODUCCIÓN
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la quedesarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar[cita requerida]. en conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase.
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la quedesarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar[cita requerida]. en conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase.
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